Sjungande barn? Finns de? Självklart. Alla barn vill sjunga. Sång är en naturlig del av det mänskliga livet. Musiklärarnas Riksförening genomförde under vårterminen 2025 en enkät-undervisning som visade att antalet obehöriga lärare som undervisar i de lägre årskurserna är oroende stort. I den senaste förändringen i grundskolans timplan tillkom ytterligare 10 musiktimmar att fördelas på lågstadiet, detta trots att antalet behöriga lärare är färre än på övriga stadier i grundskolan. Detta är oroande. Vi dristar oss till att påstå att antalet sångtillfällen i de lägre årskurserna är alltför få.

Musiklärarnas Riksförening välkomnar Svenska Musikaliska Akademiens initiativ till projektet
Sjungande barn. Sjungande barn har under 2025 lanserat Guide till sång i skolan.
Guiden är webbaserad i korta avsnitt och fungerar för användning i mobil eller dator och innehåller övningar för klassrummet. Innehållet i avsnitten är framtaget av sakkunniga och styrt av barns erfarenheter av sång.

Guidens primära målgrupp är klasslärare, pedagoger och musiklärare som vill bli tryggare i att sjunga med sina elever (framförallt årskurs F-3) i klassrummet. Guiden ska på ett enkelt och tydligt sätt, kopplat till läroplan och styrdokument samt relevanta konventioner, ge kunskap om barnrösten, konkreta övningar, reflektionsmaterial och bidra till ökad representation i sångrepertoaren”.

Nu finns fem av planerade tolv avsnitt publicerade. Gratis!

De hittills sända avsnitten här rubrikerna:
• Öva in en sång
• Inspirera till sång
• Barnrösten - så fungerar den
• Pedagogens sångröst
• Lyckas med Luciatåget

Avsnitten är ca tjugo minuter långa och vissa kan med fördel studeras tillsammans med eleverna.
https://www.sjungandebarn.se/guide-till-sang-i-skolan